WWW.ABSTRACT.XLIBX.INFO
FREE ELECTRONIC LIBRARY - Abstract, dissertation, book
 
<< HOME
CONTACTS



Pages:     | 1 |   ...   | 23 | 24 || 26 | 27 |   ...   | 138 |

«EURASIAN INTEGRATION: LEGAL AND EDUCATIONAL ASPECTS Novosibirsk, 3–5 of December 2014 SECOND SCHOOL OF INTERECOLAW Novosibirsk, 4–5 of December ...»

-- [ Page 25 ] --

В результате проводимой судебной реформы появилась Судебная коллегия по экономическим спорам Верховного cуда РФ, но из правого поля «выпал» Суд по интеллектуальным правам как специализированный суд, ранее входивший в систему арбитражных судов, и неясен вопрос, кто будет рассматривать теперь его категорию дел, которая весьма специфична.

Полномочия Суда по интеллектуальным правам в сфере нормоконтроля как основания судебного конституционализма закреплены в статье 43.4. ФКЗ «Об арбитражных судах в Российской Федерации» от 28.04.1995 № 1-ФКЗ (ред. от 23.06.2014, с изм. и доп., вступ. в силу с 06.08.2014).

Суд по интеллектуальным правам рассматривает дела об оспаривании нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти в сфере патентных прав и прав на селекционные достижения, права на топологии интегральных микросхем, права на секреты производства (ноу-хау), права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий, права использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии и об оспаривании ненормативных правовых актов, решений и действий (бездействия) федерального органа Структура Верховного суда Российской Федерации  после реформы: вопросы и  ответы 63 исполнительной власти по интеллектуальной собственности, федерального органа исполнительной власти по селекционным достижениям и их должностных лиц, а также органов, уполномоченных Правительством России рассматривать заявки на выдачу патента на секретные изобретения. Суду также предоставлено право обращения в Конституционный суд РФ с запросом о проверке конституционности закона, примененного или подлежащего применению в рассматриваемом им деле. Все решения Суда по интеллектуальным правам, принятые по итогам осуществления нормоконтроля, относятся к системе оснований судебного конституционализма в России в сфере нормотворчества наряду с решениями, принятыми по результатам деятельности Конституционного Суда РФ, конституционных (уставных) судов субъектов РФ, судов общей юрисдикции в виде нормоконтроля на федеральном, региональном и местном уровнях.

Таким образом, необходимо устранить пробел в действующем законодательстве, внести изменения в Федеральный конституционный закон «О Верховном Суде Российской Федерации» и включить в состав Верховного cуда РФ Судебную коллегию по интеллектуальным спорам или правам в виду специфики рассматриваемых дел (ранее компетенция Суда по интеллектуальным правам в системе арбитражных судов), которая будет осуществлять нормоконтроль в своей сфере.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ ИНТЕГРАЦИИ

СОВРЕМЕННыЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

НА ЕВРАЗИЙСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Г. В. Безродная, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Новосибирского государственного медицинского университета С. Н. Колпаков, заместитель начальника управления по развитию, главный методист АУЦ ОАО «НАРЗ» (Новосибирск) Известно, что после обретения независимости все бывшие советские республики начали искать собственные пути развития вновь образованных государств, где немаловажную роль занимали задачи модернизации национальных систем образования. При этом основная стратегия развития образовательных систем этих государств была направлена на интеграцию в мировую систему высшего образования. Было очевидно, что если высшая школа государств постсоветского пространства не займет активной позиции, то они не смогут интегрироваться в мировой образовательный рынок и останутся на его периферии.





Первые практические шаги на пути интеграции образовательных систем были предприняты сразу после объявления идеи евразийства, которая была предложена в 1994 г. президентом Казахстана Нурсултаном Назарбаевым. Вслед за этим в 1997 г. в рамках СНГ были подписаны концепция и соглашение «О сотрудничестве по формированию единого образовательного пространства». Для реализации концепции был создан Совет по сотрудничеству в области образования государств-участников СНГ, в рамках которого стороны обязались осуществлять взаимодействие в разработке и применении образовательных стандартов. Важным положительным фактором являлось то, что было принято решение об использовании русского языка для международного общения внутри государств-участников, в том числе в сфере образования.

Ректор Евразийского национального университета им. JI. Н. Гумилева, проф. Б. Ж. Адбраимов в то время отмечал, что реформы образовательных систем стран-участниц СНГ являются естественным явлением в связи с неоспоримым влиянием образования на качество и уровень жизни всего населения.

Поэтому явным достижением была бы выработка общих подходов и путей взаимодействия в реализации образовательных программ и решения актуальных проблем высшей школы с учетом национальных особенностей и стратегий развития.

Для этого было необходимо решить ряд важных задач: разработать законодательную и нормативноправовую базу национальных систем образования, обеспечить развитие образования в новых условиях с учетом соглашений, подписанных в рамках Болонской конвенции по образованию, осуществить организационно-правовые меры по переходу на трехуровневую систему (бакалавриат-магистратурадокторантура) высшего профессионального образования, осуществить внедрение новых государственных образовательных стандартов в области менеджмента качества с учетом принципов ЕCTS, разCTS,, вивать и совершенствовать новые инновационные форматы обучения и современные интегративные педагогические технологии.

Важнейшей тенденцией развития образования государств евразийского региона стала гуманитаризация образования: преподавание комплекса гуманитарных дисциплин, с помощью которых студенты приобщаются к общемировой и национальной культурам, узнают традиции и связи поколений, определяются в своих жизненных ценностях. Специфика процесса гуманитаризации национальных Современные педагогические технологии  на евразийском пространстве 65 систем высшего образования проявлялась и в ускоренном появлении новых вузов и специальностей, зачастую на стыках старых дисциплин.

Этот период развития национальных образовательных систем характеризовался быстрой коммерциализацией высшего образования, ростом сектора платного образования и увеличением числа частных вузов. Вузы постепенно преобразовывались в рыночные субъекты по оказанию образовательных услуг и начинали действовать в соответствии с законами рынка. В связи с этим в образовании появилась ориентация на компетентностный подход в подготовке специалистов по конкретным отраслям знания, поскольку интенсивно развивающемуся бизнесу, организациям были необходимы профессионалы, способные решать задачи диверсификации производства своих национальных экономик, использовать в своей профессиональной практике инновационные технологии выпуска продукции и организации труда. Акцент в высшем профессиональном образовании постепенно стал смещаться в сторону принципа формирования у будущих специалистов набора необходимых компетенций, заданных в государственных образовательных стандартах с учетом квалификационных требований работодателей.

В связи с этим в сфере высшего профессионального образования стали активно развиваться новые сегменты (сфера дополнительного профессионального образования и обучения), появляться новые типы образовательных организаций (национальные университеты, исследовательские университеты, корпоративные университеты, отраслевые учебные центры, бизнес-школы) и новые организационные формы обучения (дистанционное обучение на основе интернет-технологий как современная форма заочного обучения; дидактические интегративные системы на основе информационных, телекоммуникационных и мультимедиасистем).

Изменение форматов обучения и необходимость их соответствия требованиям мобильности преподавателей и студентов, требованиям системы менеджмента качества неизбежно повлекли необходимость изменений в системе управления образовательным процессом [1, 2] и использование в практической деятельности современных педагогических технологий [3].



Pages:     | 1 |   ...   | 23 | 24 || 26 | 27 |   ...   | 138 |


Similar works:

«22. Transferleistungen fiir Zins und Tilgungszahlungen, die auf Grund des Regelungsplanes geschuldet werden, sollen als Zahlungen fur laufende Transaktionen behandelt und, wo dies in Betracht kommt, als solche in alle Handelsund (oder) Zahlungsabkommen zwischen der Bundesrepublik und einem der Glaubigerstaaten eingeschlossen werden, gleicbgultig, ob es sich dabei um zwei oder mehrseitige Abkommen handelt.23. Bei der Durchfuhrung der vereinbarten Bedingungen soil die Bundesregierung keine...»

«УДК 347.453.6 Тарасенко Леонид Леонидович Tarasenko Leonid Leonidovich преподаватель кафедры гражданского права Lecturer of the Civil Law и процесса юридического факультета and Civil Procedure Subdepartment, Львовского национального университета Law Department, имени Ивана Франко Ivan Franko National University of Lviv dom-hors@mail.ru...»

«The watershed for Commonwealth appropriation and spending after Pape and Williams? Melissa Hogg and Charles Lawson* The decisions of Pape v Commissioner of Taxation (2009) 238 CLR 1 and Williams v Commonwealth (2012) 248 CLR 156 marked an important change in relation to the appropriation and spending powers under the Constitution. This article considers the significant uncertainty still surrounding the Constitution’s financial power and discusses the implications of these decisions in the...»

«Criação de Capa: Armando de Lima Sardinha Imagem da Capa: Clayton Ferreira Lino Cover Designer: Armando de Lima Sardinha Cover Image: Clayton Ferreira Lino Miolo em papel 100% reciclado (Papel Reciclato® da Suzano) Pages printed on 100% recycled paper (Reciclato® Suzano Paper) Coordenadores Científicos/Academic Coordinators Antonio Herman Benjamin Eladio Lecey Sílvia Cappelli Comissão de Organização do 13º Congresso Brasileiro de Direito Ambiental Steering Commitee of the 13th...»

«Thomas Petermann Dezember 2003 Constanze Scherz Arnold Sauter 6)* Biometrie und Ausweisdokumente Leistungsfähigkeit, politische Rahmenbedingungen, rechtliche Ausgestaltung Zweiter Sachstandsbericht TAB Arbeitsbericht Nr. 93 TAB Das Büro für Technikfolgen-Abschätzung beim Deutschen Bundestag (TAB) berät das Parlament und seine Ausschüsse in Fragen des gesellschaftlich-technischen Wandels. Das TAB ist eine organisatorische Einheit des Instituts für Technikfolgenabschätzung und...»

«Benjamin Rink Matrikelnr.: 6044305 Hopfenstrasse 32 20359 Hamburg Benjamin.Rink@gmx.de Zusammenfassung der Bachelorabschlussarbeit vom 18.10.2012 an der Universität Hamburg Fachbereich Sozialökonomie: Mediation – Herkunft, Darstellung, Auswirkungen: Eine politisch soziologische Analyse. Ziele Diese Arbeit beschäftigt sich mit Mediationsverfahren. Darunter versteht man ein durchaus kontrovers diskutiertes Kommunikationsverfahren zur Lösung von Konflikten, das in unterschiedlichen Bereichen...»

«Tilburg University Understanding how to improve chronic care Drewes, H.W.Document version: Publisher's PDF, also known as Version of record Publication date: Link to publication Citation for published version (APA): Drewes, H. W. (2012). Understanding how to improve chronic care: Using variation to gain insight Enschede: Gildeprint Drukkerijen General rights Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright...»

«This is the Pre-Published Version. Running Head: Assessment of volunteerism in Chinese adolescents Keywords: Volunteerism, Chinese, Scale development, Personal Functions Exploration of the factorial structure of the Revised Personal Functions of the Volunteerism Scale for Chinese adolescents Ben M.F. Law1 Daniel T.L. Shek2,3,4 Cecilia M.S. Ma2 of Social Work, The Chinese University of Hong Kong; 2Department of Applied Social 1Department Sciences, The Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong;...»

«A of the PT blication 7560 Forest Road, onthly pu Am Cincinnati, Ohio 45255 MARCH 2010 Anderson High School Newsletter From the Principal... Dear Parents, The month of February has been very cold and blustery, but it hasn’t stopped the students at AHS from continuing to achieve at competitions or giving back to the community. First Lutheran Church in Over the Rhine was the recipient of more than 21 lawn and leaf bags of clothing and nine boxes of personal care items that were collected...»

«International Federation on Ageing Conference Copenhagen 30 May – 2nd June 2006. th Ageism – towards a global view A series of 3 seminars. Seminar 1 Age Discrimination in 5 continents: real issues, real concerns Wednesday 31st May 2006 Region: Asia Paper: Discrimination of older people in Asia Presenter: Mr. Edward Gerlock, Awareness & Advocacy Officer, Coalition of Services for the Elderly Inc, Phillipines. DISCRIMINATION OF OLDER PEOPLE IN ASIA There was an old man who lived with his son,...»

«1 Cross-gender friendship: The troublesome relationship Roger Baumgarte Winthrop University In R. Goodwin and D. Cramer (eds) Inappropriate Relationships, New Jersey: Lawrence Erlbaum, 2002. There is something inappropriate about cross-gender friendships. They can incite jealousies in a romance or a marriage, confuse friends and family members, and be emotionally perplexing to the partners themselves (O’Meara, 1989; Rawlins, 1982). Relationship researchers disagree on whether men and women...»

«One Hundred Twelfth Annual Commencement JUNE ExERCISES OF THE UNIVERSITY NOTRE DAME NoTRE DAME, INDIANA THE GRADUATE ScHooL THE LAw ScHOOL THE CoLLEGE OF ARTS AND LETTERS THE CoLLEGE oF 'SciENCE THE CoLLEGE oF ENGINEERING THE CoLLEGE OF CoMJ.VIERCE In the University Stadium At 2:00 p.m. (Central Daylight Time) June 2, 1957 PROGRAM Processional Presentation of 1957 Laetare Medal, Clare Boothe Luce, l Former United States Ambassador to Italy The. Conferring of Honorary Degrees, I by the Reverend...»





 
<<  HOME   |    CONTACTS
2016 www.abstract.xlibx.info - Free e-library - Abstract, dissertation, book

Materials of this site are available for review, all rights belong to their respective owners.
If you do not agree with the fact that your material is placed on this site, please, email us, we will within 1-2 business days delete him.